Medios de Comunicación no masivos: Cartel y Volantes.

Medios de Comunicación no masivos: Cartel y Volantes.

ACTIVIDAD

La característica de los medios no masivos de comunicación es que son “más directos” y por lo general tienen un área de efecto limitada o contexto bien definido. En el caso del cartel y el volante, estos expresan ideas de manera sintética apoyados de un texto, comúnmente limitado a la información básica del tema, y de atractivas imágenes que refuerzan el mensaje textual.

--- El Cartel ---

El cartel es un medio impreso cuyos principales elementos son la imagen y los textos, estos últimos a su vez comprenden el encabezado, los subtítulos, el crédito, la firma y el logotipo.

* ¿Cuáles son los principales elementos que contiene?

-La Imagen: es el elemento del cartel cuya función principal es atraer la atención.

-El Texto: es la información que se pretende  dar a través de él, el mensaje escrito en palabras.

-Encabezado: está situado en la parte superior del cartel en una frase corta que sintetiza la intención del cartel.

-Subtítulo: explica con cierto detalle la idea inicialmente expresada en el encabezado; es el cuerpo de la información.

-Logotipo: algún diseño gráfico distintivo que represente a la persona o empresa que presenta el cartel.

Crédito: se refiere a los datos del diseñador gráfico que hizo el cartel.

*¿Cuál es la imagen que contiene?

*¿Cuál es el propósito o intención comunicativa?

- Invitar a la población a mantener la higiene de sus manos para evitar infecciones.

*Escriba la frase o eslogan:

- “Con agua y jabón debes lavarte si no, alcohol en gel puede ayudarte”.

*¿Existe relación entre la imagen y el texto?

- Si, pues la imagen es la caricatura de un puma lavándose, en su caso, las patas.

*¿Qué elemento destaca más?

- El texto del subtítulo: “Con agua y jabón debes lavarte si no, alcohol en gel puede ayudarte”.

*Análisis crítico de acuerdo a la imagen y el texto: 

- Las letras destacan sobre el fondo azul, lo que las hace llamar primero tu atención, incluso más que la imagen de la caricatura del puma;  ésta también es atractiva y tiene coherencia con lo que nos dice el cartel sobre lavar tus manos con agua y jabón. No tiene una gran variedad de colores llamativos, sin embargo el blanco resaltando sobre el azul, y el puma con su playera roja son suficientes para convencerte de mirarlo más de cerca.  

--- El Volante --- 

También conocido como flyer, es en muchos sentidos similar al cartel, sólo que de menor tamaño y por lo general no es colocado para exhibición en un sitio público, sino que es distribuido de mano en mano o de casa en casa.

*¿Cuáles son los principales elementos que contiene?

-La Imagen: es el elemento cuya función principal es atraer la atención.

-El Texto: es la información que se pretende  dar a través de él, el mensaje escrito en palabras.

-Encabezado: está situado en la parte superior del volante en una frase corta que sintetiza la intención del cartel.

-Subtítulo: explica con cierto detalle la idea inicialmente expresada en el encabezado; es el cuerpo de la información.

-Firma: se refiere a los datos de la persona o institución que presenta el volante.

-Logotipo: algún diseño gráfico distintivo que represente a dicha persona o empresa.a: 

*¿Cuál es la imagen que contiene?

*¿Cuál es el propósito o intención comunicativa?

- Invitar a los posibles interesados a conocer las licenciaturas que ofrece la Universidad Cristóbal Colón en su modalidad de Sistema Mixto e informarlos de los requisitos y beneficios de estudiar esas carreras.

*Escriba la frase o eslogan:

- “El prestigio son nuestras personas”.

*Existe relación entre la imagen y el texto:

- Sí, porque la imagen es la de varias personas que podrían ser universitarios o egresados de las carreras que la universidad ofrece.

*¿Qué elemento destaca más?

- La imagen de dos personas jóvenes y en general atractivas, un hombre y una mujer.

*Análisis crítico de acuerdo a la imagen y texto: 

- La imagen y las letras grandes en azul que resaltan sobre el fondo blanco resultan suficientemente atractivas para llamar la atención, la información es bastante completa porque se incluyen las licenciaturas disponibles, su duración, su costo y los requisitos de ingreso; además de la información de contacto de la universidad.

Analizando el signo linguistico

El signo lingüístico es la combinación de un concepto y una imagen que den como resultado una entidad lingüística con dos caras independientes. Según la teoría de Pierce el signo lingüístico, está compuesto de 3 elementos: significante, significado y referente. El significante, se refiere al significado real del concepto, el significado es el que le da cada persona de acuerdo a sus previos conocimientos sobre éste y por último, el referente es precisamente eso una referencia del concepto, para obtener un significante también es necesario tener una idea mental y esta puede presentarse de forma gráfica. Por ejemplo: Si el concepto que se nos da, es “casa”, el significante esta dado por la semántica, Edificio para habitar y el referente se presenta en forma de imagen, que puede variar en cada persona dependiendo de su contexto y cuantas haya visto y el tipo de ellas.

 

Desde la perspectiva del estudioso Ferdinand de Saussure, el signo lingüístico es biplánico, es decir, está compuesto por dos caras: un significado que es el concepto y un significante que es la imagen acústica, contraponiéndose al estudio de Pierce. 

  

Ferdinand de Saussure        Pierce

Del signo lingüístico derivan otros elementos presentes en el lenguaje: iconos, símbolos e índices.

Iconos: Simbolismo gráfico para establecer una asociación. Por extensión, el términoicono también es utilizado en la cultura popular, con el sentido general de símbolo; por ejemplo, un nombre, cara, cuadro e inclusive una persona que es reconocida por tener una significación, representar o encarnar ciertas cualidades.

Símbolos: Es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención social aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado.

Indices o señales: Es un signo, un gesto u otro tipo que informa o avisa de algo. La señal sustituye por lo tanto a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas obedecen a convenciones, por lo que son fácilmente interpretadas.

Se considera que el significado y el significante están enlazados arbitrariamente.

El tiempo se relaciona con el signo lingüístico ya que cuando empezamos a involucrarnos con él, no sabemos exactamente porque le llaman de esa forma a un objeto o “cosa”.

Basándonos en la definición de signo, tenemos que es toda clase de objetos, acciones o fenómenos que, ya sea por naturaleza o convención, puede representar a otras cuestiones o elementos. Por lo tanto el signo lingüístico puede ser identificado por el hombre gracias a sus sentidos y remitirlo a otra realidad no presente.

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Todo signo tiene cuatro señas de identidad, que son las siguientes:

·       *  Lineal: Significa que los elementos que conforman el signo se presentan uno tras otro tanto oral como escrito.

·       * Anticuado: Expresa que las unidades lingüísticas mayores tienen la capacidad de dividirse en otras menores.

·        * Arbitrario: Deja patente que la relación entre el significado y significante es arbitraria debido a que en cada lengua hay un significante distinto para el mismo significado.

·       *  Mutable o inmutable: Determina que los signos van cambiando conforme el paso del tiempo, sin embargo por otro lado, la persona no puede modificarlos como les parezca,

Esto último se debe a que el signo lingüístico se presenta como una construcción de respaldo social, es decir, es válido en el contexto lingüístico de determinada sociedad.

El signo lingüístico como podemos ver tiene una gran importancia dentro del proceso comunicativo ya que permite darle sentido a nuestras ideas, mediante un grupo de signos que formen una palabra y palabras que forman oraciones.Éste elemento del lenguaje ha tenido una gran evolución desde su inicio en la etapa prehistórica, cuando el ser humano comprendió cuan necesario era, adoptando diversas funciones; esta evolución del signo lingüístico se puede decir que ha ido a la par de la de nosotros los humanos. y sin él no sería posible una comunicación efectiva tanto de manera oral como escrita. 

Pienso que es muy importante su estudio, ya que los elementos del signo lingüístico están siempre presentes en nuestras vidas. pues no sería posible tener un código sin éste.

 

Bibliografía:

http://personales.csagustin.net/2011-12/1bac/01/elsigno.html

http://definicion.de/signo-linguistico/#ixzz2fNVYEqXz

http://es.wikipedia.org/wiki/Icono

http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADmbolo

http://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1al

http://boards5.melodysoft.com/razverbalsec016n/importancia-del-lenguaje-y-el-signo-9.html

 

Analizando la comunicación verbal y no verbal...

COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

Empezando por la comunicación verbal, esta se puede dividir en dos:

·         La Comunicación oral, a través de signos orales y palabras habladas de forma gestual

·         La Comunicación escrita, es por medio de papel o mensajes.

Por lo general se relaciona más a la comunicación verbal con la comunicación oral, debido a sus múltiples formas, las cuales están representadas por los idiomas existentes.

Algo que distingue a la comunicación verbal del pasado estudio acerca de la comunicación animal, es que el intercambio de ideas e información de este proceso comunicativo se aplica en distintos campos, como  el personal, social, profesional, político, científico, etc.

La comunicación escrita es diferente a la oral en el sentido de que ésta NO está sujeta a tiempos y espacios determinados, por otro lado el emisor y el receptor es posible que no interactúen entre ellos, como es el caso de los escritores, ellos a través de un libro, una novela o un poema pueden difundir y hacer llegar un mensaje a sus lectores y esa obra perdurará a pesar del tiempo.  Por otro lado, la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica, y léxica, a diferencia de la oral, ésta puede llevarse a cabo entre dos o más individuos.

 

La comunicación escrita ha ido evolucionando, los primeros indicios se dieron de forma pictográfica con símbolos que representaban objetos. Posteriormente se desarrollaron elementos ideográficos. La comunicación escrita da pie a la comunicación de masas, pues es dirigida a miles de personas, un ejemplo es: el periodismo, el cual interpreta hechos actuales y los informa, dejando a un lado la función estética empleada en los textos literarios. Dentro del periodismo se emplean recursos como la noticia, la crónica, el reportaje, entrevistas, criticas, artículos y columnas. Detrás de los recursos mencionados, debe haber una investigación y diversas fuentes de información fiables. 

 

El proceso de la comunicación verbal, se da de manera cotidiana, y con intención siempre aunque pase desapercibida, además está acompañado de diversos gestos, que pueden decir en algunas ocasiones más que las palabras y reflejar estados de ánimo. Tiene dos intenciones básicas: informativo y emocional. 

A continuación se presenta una tabla con las ventajas y desventajas de dichos procesos:

Comunicación	Ventajas	Desventajas
Oral	Es más rápida Existe retroalimentación Proporciona mayor cantidad  de información en menos tiempo	Existe un elevado potencial de distorsión El riesgo de interpretación personal es mayor.
Escrita	Existe un registro de la comunicación permanente, tangible y verificable. El contenido del mensaje es más riguroso y preciso, lógico y claro.	Consume más tiempo Carece de retroalimentación inmediata No existe seguridad de la recepción ni de la interpretación.

En cuanto a la comunicación no verbal es un proceso de comunicación también  en el que tanto el envío como la recepción de mensajes se da mediante signos en lugar de palabras. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresiones faciales y contacto visual e incluso con  objetos como ropa, peinados, símbolos e infografía.                                  

Este tipo de comunicación se presenta de diversas formas como por ejemplo el lenguaje de señas. Este involucra a su vez el lenguaje visual que comprende tanto señas como códigos semióticos completos. El lenguaje icónico es otro tipo, éste consiste en un conjunto de imágenes que representan objetos y símbolos, entre los que podemos encontrar las señales de tránsito. 

Otro elemento importante de la comunicación no verbal es la mirada ya que permite corroborar y matizar la información que se transmite. En las conversaciones entre seres humanos este elemento es imprescindible. Se considera que cuando se habla con una persona y ésta no mantiene el contacto visual es porque lo que dice no es verdad u oculta algo.  La mirada sirve también para marcar los turnos en la conversación.              De acuerdo a un estudio realizado por el psicólogo Albert Mehrabian, actualmente profesor emérito en UCLA, se deduce que en un proceso de comunicación no verbal el 7% son palabras, el 38% se le atribuye a la entonación, y el porcentaje restante que es mayor a la mitad es lenguaje corporal.

El contexto social interviene en éste tipo de comunicación haciendo que un mensaje pueda interpretarse de manera distinta según la cultura a la que pertenecen los interlocutores.

Concluyendo, la comunicación tanto verbal como no verbal, son elementos fundamentales en el hombre, ya que este no puede vivir sin comunicarse, la verbal va relacionada con el contexto social de los interlocutores, al igual que los gestos, posturas, etc., que como ya vimos predominan en dicho proceso, por ejemplo el saludo que puede ser en forma de reverencia como en algunos países asiático, mientras que en otros solo es un apretón de manos, estas diferencias también forman parte de la cultura. 

Otra cosa que hay que analizar es toda la evolución que han tenido tanto la comunicación verbal como la escrita; en cuanto a la verbal ahora podemos comunicarnos por medio de llamadas telefónicas, mensajes de voz a través de un teléfono móvil, video llamadas etc., en cuanto a la escrita también ha variado, actualmente además de libros físicos existen libros en formato digital lo cual facilita su acceso y perdura el mensaje, también las personas se comunican por medio del chat, correo electrónico, estados en alguna red social o mensajes de texto, haciendo a su vez más rápido este proceso, pues se obtiene la retroalimentación buscada al instante. Esto sin duda es algo muy positivo para la sociedad, sin embargo como ya se ha mencionado con anterioridad, el uso de estas herramientas requieren tener responsabilidad en su uso. Pienso además que el empleo de estas nuevas formas de comunicación ha debilitado la comunicación cara a cara.

 

En cuanto a la comunicación verbal en específico, es algo que también está estrechamente vinculado con el ser humano, es algo innato puesto que por medio de esas expresiones faciales, posturas y demás expresa sentimientos y emociones al receptor. La comunicación por medio de señas es un tema con cierta polémica, ya que se le relega de ambos tipos de comunicación humana, sin embargo yo pienso que se le debe considerar, puesto que tiene una organización establecida y una estructura compleja.